小班幼兒年齡小,不能保持較久的注意力,對(duì)于枯燥而抽象的數(shù)學(xué)比較不感興趣,而對(duì)游戲化的數(shù)學(xué)活動(dòng)則表現(xiàn)出極大的積極性和主動(dòng)性。因此,幼師們可以把...
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